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• Didáctica de la Educación para la Ciudadanía y las otras Ciencias Sociales
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• Formación inicial y permanente del profesorado
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Educación para la ciudadanía

• PAGÈS, J. (2009): “El desarrollo del pensamiento histórico como requisito para la formación democrática de la ciudadanía”. Reseñas de Enseñanza de la Historia nº 7, octubre 2009, 69-91

• SANTISTEBAN, A./PAGÈS, J. (2009): “Los orígenes del poder y el estado actual de la democracia. Construcción histórica de la democracia. Sociedades democráticas y no democráticas”. PAGÈS, J./SANTISTEBAN, J. (coords.): Educación para la ciudadanía y los derechos humanos. Educación. Guías para la enseñanza secundaria obligatoria. Wolters Kluwer  España. 48 p. http://www.guiasensenanzasmedias.es/materiaESO.asp?materia=ciuda

• SANTIESTEBAN, A./PAGÈS, J. (2009): “Una propuesta conceptual para la investigación en educación para la ciudadanía”. Educación y Pedagogía, vol. 21, nº 53. [“Educación para la ciudadanía”] Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, 15-31

• BOSCH, D. - GONZÁLEZ MONFORT, N. – SOSA, M.J. (2008) “La participación en los centros educativos: una experiencia de educación para la ciudadanía”. A: Educación primaria. Orientaciones y recursos (6-12 años). Wolters Kluwer España-Educación (ISBN: 978-84-7197-671-0 // Dipòsit legal: Bi-1.202-01).

• PAGÈS, J. (2008): “L’educació per a la ciutadania: objectiu de la col·laboració entre l’escola i les entitats”. SERVEI DE DESPLEGAMENT DE PROGRAMES EDUCATIUS DE CIUTAT (coord.): Ciutat i escola. La col·laboració educativa. I Jornades Tècniques del Consell de Coordinació Pedagògica. Ajuntament de Barcelona. Institut d’Educació, 27-30

• PAGÈS, J. (2008): “La educación para la ciudadanía en España”. A: SOUSA, F. de CARVALHO, C. (eds.): Educaçaô para a cidadania. Libro de actas. Facultade de Ciências. Universidade de Lisboa, 11-32. ISBN: 978-989-95062-4-4.

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• SANTISTEBAN, A./PAGÈS, J. (2007): “La educación democrática de la ciudadanía: una propuesta conceptual”. AVILA, R. M./LOPEZ, R./ FERNÁNDEZ, E. (eds.): Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales ante el reto europeo y la globalización. Bilbao, Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, 353-367.

• SANTISTEBAN, A. (2007). Conferència Conocimientos políticos y valores cívicos en Primaria, dins del curs de formació del professorat d’educació primària “Convivencia y valores cívicos: competencia social y ciudadana”. Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 26 de junio de 2007.

• PAGÈS, J. (2007): “La enseñanza de las ciencias sociales y la educación para la ciudadanía en España”. Didáctica Geográfica, 3ª época, 9, 205-214.

• SANTISTEBAN, A. (2004). Formación de la Ciudadanía y educación política. Vera, M.I. y Pérez, D. La Formación de la ciudadanía: Las TICs y los nuevos problemas, 377-388. Alicante: AUPDCS.

• PAGÈS, J. (2005): “L’educació democràtica de la ciutadania pel govern de la polis”, Senderi. Educació en valors 23, octubre 2005, http://www.senderi.org

• HERNÀNDEZ, A./ESCAYOLA, E./LLORET, A./PAGÈS, J. (2004): Comunidad transnacional de aprendizaje sobre ciudadanía europea activa de los y las jóvenes: nuevo enfoque pedagógico. Proyecto Youth Polis. Barcelona. Institut d’Educació. Ajuntament de Barcelona.

• PAGÈS, J. (2002): “De l’educació cívica a l’educació de la ciutadania democràtica”. Perspectiva Escolar nº 270, 2-9.

• PAGÈS, J. (2001): “Una ciutadania crítica. Pròleg”. AA.VV.: Formar la ciutadania per a una nova ciutat. Cinquena Setmana de l’Ensenyament. Terrassa. Associació de Mestres Alexandre Galí, 15-16.